0903-七上國文-全版本-夏夜 解析卷
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1
第一份練習卷－七上國文－全版本
夏夜
解析
卷
一、
一、
單
單
選
選
題
題
（每題
（每題
4
分，共
分，共
100
分）
分）
1.
( )
「我們是一群不偷懶的小工人，／搬不動哥哥的故事書，／拉不走姐姐的花毛線，／我們來
抬小妹妹吃剩下的碎餅屑。」請問這首兒童詩中的「我們」，指的是下列何者？
(
Ａ
)
小蝸牛
(
Ｂ
)
小螞蟻
(
Ｃ
)
小蜘蛛
(
Ｄ
)
小蜜蜂。
答案：
(
Ｂ
)
解析
：
(
Ｂ
)
由
「
抬小妹妹吃剩下的碎餅屑
」
可知。
2.
( )
進階挑戰篇：閱讀後回答問題。
「飄流的雲沒有家，天一陰就急得不住地流眼淚」句中用「沒有家」與「流眼淚」將雲「人
性化」，下列選項何者也使用這種寫作手法？
(
Ａ
)
深情一眼摯愛萬年，幾度輪迴戀戀不滅
（
S.H.E.
演唱
一眼萬年
）
(
Ｂ
)
逛公園散步，你
木訥得像植物
（
孫盛希
演唱
稀有植物
）
(
Ｃ
)
聽！海哭的聲音，這片海未免也太多情，悲泣
到天明（
張惠妹
演唱
聽海
）
(
Ｄ
)
你是太陽，我的星光顯得多黯淡
（
鄧紫棋
演唱
透明
）。
答案：
(
Ｃ
)
解析
：
(
Ａ
)
誇飾。
(
Ｂ
)
譬喻。木訥：性情樸實，不善言詞。
(
Ｃ
)
擬人。
(
Ｄ
)
譬喻、映襯
。
3.
( )
下列哪一項是從「聽覺」方面來描寫的？
(
Ａ
)
跟著提燈的螢火蟲，在美麗的夏夜裡愉快地旅行
(
Ｂ
)
只有綠色的小河還醒著，低聲地
歌唱著溜過彎彎的小橋
(
Ｃ
)
撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣
(
Ｄ
)
羊隊和牛群告別
了田野回家了。
答案：
(
Ｂ
)
解析
：
(
Ａ
)(
Ｃ
)(
Ｄ
)
視覺。
4.
( )
下列「
」中的注音寫成國字後，何組字形相同？
(
Ａ
)
度「ㄇㄧˋ」月／祕「ㄇㄧˋ」
(
Ｂ
)
「ㄏㄜˊ」上眼睛／開「ㄏㄜˊ」自如
(
Ｃ
)
「
ㄧㄥˊ」火蟲／晶「ㄧㄥˊ」剔透
(
Ｄ
)
「ㄊㄥˊ」蔓／「ㄊㄥˊ」空而升。
答案：
(
Ｂ
)
解析
：
(
Ａ
)
蜜／密
(
Ｂ
)
闔
(
Ｃ
)
螢／瑩
(
Ｄ
)
藤／騰。
5.
( )
下列各「
」中的形似字，何組讀音完全相同？
(
Ａ
)
逗「留」／「溜」過／「遛」狗
(
Ｂ
)
樹「梢」／通「宵」／「捎」信
(
Ｃ
)
隔「閡」
／開「闔」／「閣」樓
(
Ｄ
)
作「弊」／錢「幣」／遮「蔽」。
答案：
(
Ｄ
)
解析
：
(
Ａ
)
ㄌㄧㄡˊ／ㄌㄧㄡ／ㄌㄧㄡˋ
(
Ｂ
)
ㄕㄠ／ㄒㄧㄠ／ㄕㄠ
(
Ｃ
)
ㄏㄜˊ／ㄏㄜˊ／ㄍ
ㄜˊ
(
Ｄ
)
ㄅㄧˋ。
6.
( )
下列文句「
」中的詞語，何者運用正確？
(
Ａ
)
老
吳
一心只想「攀附」權貴，是個標準的勢利鬼
(
Ｂ
)
旭日東升，為山巒更添幾分「朦
朧」美
(
Ｃ
)
臺灣
有
中央山脈
「隔閡」了東部與西部的交通
(
Ｄ
)
大家就此「訣別」，今後
各自為理想奮鬥。
答案：
(
Ａ
)
解析
：
(
Ｂ
)
朦朧：指月色昏暗，與「旭日東升」相矛盾，宜改為「曚曨」
(
Ｃ
)
隔閡：指情意
不相通，宜改為「阻隔」
(
Ｄ
)
訣別：指永別，宜改為「分別」。
7.
( )
下列各「
」中的字，哪一組字義相同？
(
Ａ
)
街「道」巷弄／「道」過晚安
(
Ｂ
)
藤「蔓」彎曲／「蔓」延開來
(
Ｃ
)
烏雲「密」布
／緊鑼「密」鼓
(
Ｄ
)
十萬「火」急／大為光「火」。
答案：
(
Ｃ
)
解析
：
(
Ａ
)
路／說
(
Ｂ
)
植物細長而能攀附他物的莖／延伸、滋長
(
Ｃ
)
不稀疏的
(
Ｄ
)
急速、緊
急地／動怒。
1 / 4
2
8.
( )
下列詩句歌詠的對象，何者「錯誤」
？
(
Ａ
)
想當年你鍊我鑄我，擂我搥我敲我／把我烏黑的身體／燒成火熱的鮮紅
—
劍
(
Ｂ
)
直到
疲倦也喊出了／生命的沙啞／在羽翼生鏽的／夢裡，夏天／最遠我曾抵達／一個充滿謠言而
又陌生的城市
—
蟋蟀
(
Ｃ
)
要黏住小蚊子討厭的尖嘴巴／要黏住小蒼蠅亂飛的翅膀／蜜蜂姐
姐小心呀／可別飛到這裡來給我送蜜糖
—
蜘蛛
(
Ｄ
)
像一首詩／被寫在沉默的稿紙上／像一
張犁／划行過哄笑著的土地／你，掙脫了港口和繩索／向藍眼睛的海走去
—
船。
答案：
(
Ｂ
)
解析
：
(
Ｂ
)
知了（蟬）。
9.
( )
「在金黃色的豐饒的土地上，／你開著用珍珠串成的花，／在颳風落雪結冰的北方，／你點
燃著熊熊的火把。」（
楊喚
）上述這一首詩中所描述的對象為何？
(
Ａ
)
稻穗
(
Ｂ
)
高粱
(
Ｃ
)
蘆葦
(
Ｄ
)
玉米。
答案：
(
Ｂ
)
解析
：
高粱是
中國
重要的旱糧作物
，
在
中國
東北種植相當普遍
，「
珍珠串成的花
」形容高粱
莖頂抽穗
後，
開圓錐花序
的樣貌，「
點燃著熊熊的火把
」形容高粱
穎果
所呈現的紅褐色。其
餘作物的外觀皆不符合「圓形成串且呈紅褐色」，故選
(
Ｂ
)
。
10.
( )
下列有關「月亮」的成語，何者使用正確？
(
Ａ
)
再完美的計畫未經詳細斟酌，仔細考量，勉強進行無疑是「水中撈月」，絕對不可能成
功的
(
Ｂ
)
年輕學子夜夜「披星戴月」苦讀，只為能考上理想學校
(
Ｃ
)
由於她跑步速度緩
慢，就像「流星趕月」般，以致成績敬陪末座
(
Ｄ
)
「月落星沉」深夜時刻，大地一片靜寂，
所有的人都進入夢鄉。
答案：
(
Ａ
)
解析
：
(
Ａ
)
水中撈月：比喻無法辦到的事情
(
Ｂ
)
披星戴月：形容早出晚歸，旅途勞累
(
Ｃ
)
流
星趕月：速度很快，好像流星掠過月亮一般
(
Ｄ
)
月落星沉：月亮落下，星星低垂。指天色將
亮的時候。
11.
( )
「寫詩就像在幫□□造字，把每個當下拉住，所以回看舊作我感到不後悔，很慶幸把年輕的
心情都留下來！」根據文意，句中□□處填入下列何者最恰當？
［
106.
會考
］
(
Ａ
)
文學
(
Ｂ
)
世界
(
Ｃ
)
知音
(
Ｄ
)
時間。
答案：
(
Ｄ
)
解析
：題幹引文中強調寫詩是為了「把每個當下拉住」，並且能「把年輕的心情都留下來」，
因此寫詩就像幫「時間」造字，故選
(
Ｄ
)
。出自
席慕蓉
以詩之名
。
12.
( )
下列「
」中的注音寫成國字後，何組字形相同？
(
Ａ
)
連綿山「ㄌㄨㄢˊ」／「ㄌㄨㄢˊ」鳳和鳴
(
Ｂ
)
氣氛安「ㄒㄧㄤˊ」／社會「ㄒㄧㄤ
ˊ」和
(
Ｃ
)
捲曲藤「ㄇㄢˋ」／荒煙「ㄇㄢˋ」草
(
Ｄ
)
考試作「ㄅㄧˋ」／浮雲「ㄅㄧ
ˋ」日。
答案：
(
Ｃ
)
解析
：
(
Ａ
)
巒／鸞
(
Ｂ
)
詳／祥
(
Ｃ
)
蔓
(
Ｄ
)
弊／蔽。
13.
( )
下列各選項「
」中的字，何組意義兩兩相同？
(
Ａ
)
「道」過晚安／說長「道」短
(
Ｂ
)
「告」狀／「告」別原野
(
Ｃ
)
「溜」過小橋／大
瀑「溜」
(
Ｄ
)
「撒」了滿地／「撒」謊。
答案：
(
Ａ
)
解析
：
(
Ａ
)
說
(
Ｂ
)
揭發／告辭
(
Ｃ
)
輕快流過／急流
(
Ｄ
)
散布／施展。
14.
( )
夏夜
一詩中藉景象的描述帶出時間的移轉，下列關於時間移轉的說明何者
有誤
？
(
Ａ
)
從黃昏寫到夜的來臨，再寫到深夜的景象
(
Ｂ
)
「當街燈亮起來向村莊道過晚安」宣告
夜的到來
(
Ｃ
)
由火紅的夕陽寫到銀白的星月，暗示黃昏到入夜的時間移轉
(
Ｄ
)
用蝴蝶、
蜜蜂、牛羊、太陽「回家（來）了」，暗示深夜的來臨。
答案：
(
Ｄ
)
解析
：
氛圍：周圍的氣氛與情調
。
(
Ｄ
)
用蝴蝶、蜜蜂、牛羊、太陽「回家（來）了」，點出
夜的前奏曲。
2 / 4
3
15.
( )
有關
夏夜
一詩
的敘述，下列何者「有誤」？
(
Ａ
)
是一篇新詩體裁的作品
(
Ｂ
)
是一首應用了擬人法的童詩
(
Ｃ
)
詩中大量地運用了視覺
與味覺描寫
(
Ｄ
)
全詩充滿了天真爛漫的語調與歡欣活潑的生機。
答案：
(
Ｃ
)
解析
：
(
Ｃ
)
詩中大量運用視覺、聽覺、觸覺，讓讀者去感受夏夜之美。
16.
( )
「在院子裡／有人盪著秋千／盪上／盪下／像鐘擺／讓人覺得／時間多麼漫長啊／等待著那
人停下來／我也想／坐著秋千／把時間盪快一些」本詩的題目應為下列何者？
(
Ａ
)
庭院
(
Ｂ
)
盪秋千
(
Ｃ
)
時鐘
(
Ｄ
)
等待
。
答案：
(
Ｂ
)
解析
：
(
Ｂ
)
由秋千的擺盪聯想到時間，中間以「鐘擺」的比喻做這個聯想的媒介銜接。
17.
( )
關於「新詩」的說明，下列何者敘述
錯誤
？
(
Ａ
)
新詩是指用白話文創作的詩
(
Ｂ
)
新詩也可以叫做白話詩
(
Ｃ
)
新詩的行數、句數、押
韻均無限制
(
Ｄ
)
因為是近代人創作，也叫近體詩。
答案：
(
Ｄ
)
解析
：
(
Ｄ
)
近體詩是指絕句和律詩。
18.
( )
下列「
」中的注音寫成國字後，何組字形完全相同？
(
Ａ
)
「ㄌㄨㄥˊ」罩／朦「ㄌㄨㄥˊ」／轟「ㄌㄨㄥˊ」
(
Ｂ
)
山「ㄌㄨㄢˊ」／痙「ㄌㄨ
ㄢˊ」／「ㄌㄨㄢˊ」生
(
Ｃ
)
「ㄙㄚ」旦
／「ㄙㄚ
」嬌／「ㄙㄚ」謊
(
Ｄ
)
經「ㄧㄥˊ」
／「ㄧㄥˊ」繞／晶「ㄧㄥˊ」。
答案：
(
Ｃ
)
解析
：
(
Ａ
)
籠／朧／隆
(
Ｂ
)
巒／攣／孿
(
Ｃ
)
撒
(
Ｄ
)
營／縈／瑩。
19.
( )
「太陽像火輪子般的西下」，句中要用下列哪一個字來描述太陽動的樣子最適當？
(
Ａ
)
轉
(
Ｂ
)
爬
(
Ｃ
)
滾
(
Ｄ
)
混。
答案：
(
Ｃ
)
解析
：
(
Ｃ
)
由
「
火輪子
」
可知
「
滾
」
。
20.
( )
下列何者「不可以」用來說明
夏夜
一詩的文體？
(
Ａ
)
現代詩
(
Ｂ
)
近體詩
(
Ｃ
)
白話詩
(
Ｄ
)
兒童詩。
答案：
(
Ｂ
)
解析
：
(
Ｂ
)
近體詩又稱「今體詩」，是盛行於
唐代
的詩歌體裁。主要類別有律詩和絕句。
21.
( )
下列選項「
」中的字，何組讀音相同？［
111.
會考］
(
Ａ
)
悲傷哽「咽」／食不下「咽」
(
Ｂ
)
悶不「吭」聲／引「吭」高歌
(
Ｃ
)
語帶「禪」機
／「禪」讓政治
(
Ｄ
)
「撒」謊成習／恃寵「撒」嬌。
答案：
(
Ｄ
)
解析
：
(
Ｄ
)
ㄙㄚ。
(
Ａ
)
ㄧㄝˋ／ㄧㄢˋ
(
Ｂ
)
ㄎㄥ／ㄏㄤˊ
(
Ｃ
)
ㄔㄢˊ／ㄕㄢˋ。
22.
( )
下列各文句
「」
中的詞語，何者運用正確
？
(
Ａ
)
今晚
「
星光熠熠
」
，適合賞月的好天氣
(
Ｂ
)
這些年他為公司
「
日新月異
」
，付出不少
努力
(
Ｃ
)
大家齊聲祝賀新郎與新娘
「
花好月圓
」
、百年好合
(
Ｄ
)
沒想到才剛進學校，
「
指日可待
」
，轉眼就要畢業了
。
答案：
(
Ｃ
)
解析
：
宜改為
(
Ａ
)
月明星稀
(
Ｂ
)
披星戴月
(
Ｄ
)
歲月如梭
。
23.
( )
小明
在寫「山」的造詞作業時，媽媽教他寫「山巒」一詞。經查字典發現，「山」與「山巒」
意義相同。下列選項中單字與詞的關係，何者與此相同？［
94.
第二次基測］
(
Ａ
)
遲／遲疑
(
Ｂ
)
嬌／撒嬌
(
Ｃ
)
馳／奔馳
(
Ｄ
)
家／國家。
答案：
(
Ｃ
)
解析
：
(
Ａ
)
慢／猶豫不決
(
Ｂ
)
柔美可愛／仗著寵愛而故作嬌態
(
Ｄ
)
眷屬共同生活的場所／一
群人民在一定地域內所組織的政治團體。
3 / 4
4
24.
( )
翰寶
媽想在暑假安排全家旅遊，參加旅展之後拿到不少廣告單。請問下列哪一行程所規畫的
主題，有機會讓
翰寶
一家見證
夏夜
一詩中，「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」的景
象？
(
Ａ
)
夜訪「星空草原」
—
由廢棄光碟打造的
梵谷
名畫
星空
，在白日陽光與夜晚燈光下，展
現不同風貌
(
Ｂ
)
夜探「
淡水
老街」
—
於
淡水河
畔的咖啡館中伴著咖啡香觀賞夕照，在星
空下返回捷運站，途中可盡情品嘗各式小吃
(
Ｃ
)
夜宿「
海生館
」
—
與白鯨、企鵝及深海
魚群同眠，還有機會一睹珊瑚產卵，珊瑚卵飄散海中如點點星光的奇景
(
Ｄ
)
夜登「
擎天
崗
」
—
順著古道登上
擎天崗
，脫去鞋襪在溫泉池泡腳，洗滌一身的疲憊，再仰躺於草原上
享受彷彿觸手可及的夜空。
答案：
(
Ｄ
)
解析
：題幹的「撒了滿天的珍珠和一枚又大又亮的銀幣」，意指滿天的星斗與滿月；四項旅
遊行程中僅有
(
Ｄ
)
能在登山之餘，同時欣賞夜間天際的星空。
25.
( )
下列文句「
」中的詞語經替換後，何者意思仍然相同？
(
Ａ
)
這一帶「山巒」起伏，氣勢雄偉
—
山嵐
(
Ｂ
)
他「告別」了父母，搭上飛機到國外求
學
—
辭別
(
Ｃ
)
今晚月色「朦朧」，到公園散步，別有一番情趣
—
皎潔
(
Ｄ
)
有隻五色
鳥，停在「樹梢」上迎風鳴唱
—
樹根。
答案：
(
Ｂ
)
解析
：
(
Ａ
)
山巒：連綿的山峰；山嵐：山中的霧氣
(
Ｃ
)
朦朧：模糊不清的樣子，此處形容月
色昏暗；皎潔：光明潔白
(
Ｄ
)
樹梢：樹枝的末端；樹根：樹的根。
4 / 4